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CLUB INTERACT ROMA OLGIATA ROSSELLINI

Progetto "Legalità e Cultura dell'Etica" a.s. 2017/2018

Premiazione al Concorso Nazionale sul tema "Illegalità Ambientale"

 

2018 04 07 PHOTO 00000751La nostra classe, la 3^ D, dall’anno scorso designata “Club Interact Roma Olgiata Rossellini”, il 6 aprile 2018 si è recata al Comando Generale della Guardia di Finanza di Roma per partecipare al Forum Legalità e cultura dell’Etica e per essere premiata per i due lavori con i quali ha partecipato al Concorso nazionale sul tema dell’illegalità ambientale.

Per far onore a noi ragazzi erano presenti il Sindaco di Formello, dott. Santi, la Dirigente Scolastica, prof.ssa Barbato, la nostra prof.ssa di lettere Tomassi e la prof.ssa Pesciallo del Rotary Club Olgiata.

All’evento hanno partecipato molte personalità, ma il momento più emozionante per noi è stato quando sullo schermo gigante sul palco abbiamo visto apparire il nome della nostra scuola e della nostra classe vincitrice del terzo premio nella sezione scatti fotografici con la foto “Amore tossico” di Maurizio Gasparri; inoltre, abbiamo ricevuto una menzione speciale per il manifesto “Diamo aria alla speranza”, disegnato da Viola Barbarossa.2018 04 07 PHOTO 00000749

Un ringraziamento particolare va alla prof.ssa Arianna Bonafede, che ci ha aiutati a realizzare lo scatto fotografico vincitore e alla prof.ssa Daniela Tomassi, che ci ha guidati in tutte le attività formative del progetto Rotary, iniziato l’anno scorso.

I ragazzi e le ragazze della 3 D

 

 

  

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SETTIMANA DELL'AUTISMO

La mostra dei bambini della Scuola dell'Infanzia

Arcobaleno   e   Le Querce

 

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Progetto ROTARY CLUB OLGIATA

Dall'anno scolastico 2016-2017 la classe 3D della Scuola Secondaria di I grado Rossellini partecipa al progettp Rotary con il "Rotary Club Olgiata" ed è stata designata "Interact Club".

Il progetto prevede lo svolgimento di varie attività, tra le quali la partecipazione al concorso nazionale "Educazione alla legalità e cultura dell'etica", agli eventi del W.I.R., a conferenze tenute da personalità di spicco su tematiche diverse, ad incontri con il Governatore, alle conviviali e a concerti tenuti da altri giovani interactiani.

Il percorso dell'azione rotariana intrapreso dai ragazzi della 3D si è rivelato un'interessante occasione di crescita, un'esperienza formativa nuova ed entusiasmante.

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Concorso "IL FUTURO DELLA PACE"

Locandina Premiazione Lions

VINCITORI Concorso "IL FUTURO DELLA PACE"

 

I nostri alunni all'Università

Il 24 maggio i rappresentanti del Consiglio dei ragazzi del nostro Istituto, invitati dall’UNICEF all’università La Sapienza - facoltà di Lettere e Filosofia - hanno assistito alla trattazione del tema “la migrazione dei minori dalle zone in guerra dell’Africa”. 

 

 

Premiazione "Giochi d'Autunno"- Centro Pristem - Università Bocconi

Nei giorni scorsi sono stati premiati i vincitori dei "Giochi d'Autunno", gara di giochi logico-matematici che si svolge nel nostro Istituto ormai da molti anni. I primi tre classificati, di entrambi i plessi, sono stati premiati con giochi scientifici e hanno ricevuto l'elogio della Preside, Filomena Barbato, e di tutta la comunità scolastica.

Plesso Marie Curie  
  1. INTONTI FRANCESCO
  2. PALOCCI DANILO
  3. MORELLI GIULIA
Plesso Gianni Rodari  
  1. LURCI ANNA
  2. SALVATORI SIMONE
  3. MORGANTI CHRISTIAN

 

                                 

 

 

 

Giornata della continuità

 I bambini  che hanno frequentato l’ultimo anno della scuola dell’infanzia (plessi “Arcobaleno” e  “Le Querce”) hanno incontrato gli alunni delle classi quinte (plessi “Rodari” e “Curie”) e si sono confrontati su un argomento trattato in precedenza all’interno delle rispettive classi: la favola di Pinocchio. I bambini della scuola dell’infanzia hanno poi consegnato i diplomi agli alunni delle classi quinte.

 

PROGETTO DI PITTURA

La classe 4^A del plesso Rodari ha portato a termine il progetto di pittura eseguito con l'ausilio dell'esperto esterno Carmelo Vinciguerra. Tale progetto, che si è svolto tra marzo e aprile, ha avuto una durata di circa 14 ore e ha permesso ai ragazzi di riprodurre delle opere d'arte, come i ritratti del Fayyum e gli angioletti del Masolino. I colori utilizzati sono tutti naturali e mescolati all'uovo, come si faceva fino al Seicento circa. Il progetto si è concluso con la visita didattica guidata ai musei vaticani.

 

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ATTIVAZIONE DI PROGETTI PRATICI PER ABBELLIRE LA SCUOLA

Nel presso "Rodari" - scuola primaria - sono partiti due progetti di attività pratica per abbellire l'edificio:

il primo è artistico e coinvolge le classi quarte e quinte;

il secondo è di giardinaggio e coinvolge le classi 1^A e 1^E.

Tali progetti sono finalizzati all'acquisizione di una maggiore consapevolezza dell'importanza dell'ambiente circostante, del rispetto per la natura, del valore della cooperazione tra pari, del senso di responsabilità che ogni alunno ha nella riuscita di un piano di lavoro di squadra. Gli alunni vengono stimolati allo sviluppo di nuove competenze attraverso il "learning by doing" e indotti a cercare soluzioni di fronte a problemi di tipo pratico -"problem solving"-, anche attraverso l'utilizzo dei saperi disciplinari.

 

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MARF: CONCORSO LETTERARIO "UN NATALE SPECIALE"

Il MARF - Museo dell'Arte del Riciclo di Formello - ha proposto a dicembre un concorso letterario sul tema natalizio alle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria del nostro Istituto. Si trattava di inventare una storia partendo da alcune immagini date. 

Ecco i nomi dei vincitori per categoria:

  • per le classi terze PETRUZZA CASSANDRA - 3^B plesso Marie Curie
  • per le classi quarte EDOARDO CISOTTO - 4^B plesso Marie Curie
  • per le classi quinte PORCELLATO SABINA - 5^C plesso Rodari

 

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Presepe vivente e coro natalizio - scuola primaria "Rodari" 

 

 

 

 

 

 

CONCERTO DI NATALE - PLESSO ROSSELLINI

 

 

 

 

 

"Bambini in festa"- scuola dell'infanzia "Le Querce"

Sono le ore 16:00 del 20 dicembre e si accendono i riflettori sulle antiche botteghe: i piccoli boscaioli, i vasai, i pastori, i fornai, i cartai, i ciabattini e i sarti iniziano i loro lavori. Non siamo nel libro delle fiabe, ma nel fastastico mondo della scuola dell'infanzia "Le Querce"!

 

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"Bambini in festa"- scuola primaria "Marie Curie"

L'amore e l'impegno hanno unito piccoli e grandi per realizzare quel che rimarrà negli occhi e nel cuore di tutti noi... Un Natale che accende in noi luce e speranza e ci giuda verso l'amicizia, il rispetto e la pace!

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MANIFESTAZIONI NATALIZIE

 

 

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BAMBINI IN FESTA

Scuola dell'infanzia "Le Querce" - Scuola primaria "Marie Curie"

20 dicembre 2016

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PROGRAMMA "LAZIO NELLE SCUOLE"

 

Il nostro Istituto ha aderito al programma "Lazio nelle scuole: dalla scuola allo stadio, il modo giusto per sostenere lo sport”. L’iniziativa, proposta dalla S. S. Lazio, si è svolta attraverso un vero e proprio “tour biancoceleste” all’interno delle scuole di Roma  e ha visto il coinvolgimento dei rappresentanti della squadra e di Olympia, l'aquila simbolo della società biancoceleste.
Tale iniziativa è volta alla promozione della formazione della cultura sportiva e tende alla diffisione  dei principi legati ad una crescita psico-fisica sana, leale e non violenta, che educhi gli adulti del domani a comportamenti rispettosi dell’avversario e delle istituzioni.

 

 

 

 

 

 

LA CORSA DI MIGUEL

La Corsa di Miguel, organizzata in accordo con l’USR Lazio, da anni ormai ha avviato un’intensa attività di collaborazione con le scuole della città di Roma e provincia.

In rappresentanza del nostro Istituto, hanno partecipato alcuni ragazzi della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado. L’obiettivo generale è quello di promuovere nei ragazzi una cultura sportiva, fatta di lealtà verso i valori di una sana competizione, ricordando che lo sport è prima di tutto una forma di aggregazione sociale, un vero e proprio strumento per combattere ogni forma di violazione dei diritti umani.

In particolare, i ragazzi della nostra scuola secondaria di primo grado hanno partecipato alla gara "I mille di Miguel", che si è svolta attraverso una preselezione e poi una finale disputata allo stadio dei Marmi. 
 
 
 
 
 

I ragazzi delle classi terze di S.S. di I grado

..... lasciano il segno

Nell'ambito delle iniziative organizzate dall'Istituto Comprensivo Barbara Rizzo per il 23 maggio 2015, gli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria di I grado Rossellini, magistralmente guidati dalle loro insegnanti di arte, dalla sig.ra Simona Bussi, dal sig. Alessandro D'Indinosante e dai ragazzi del Centro Giovanile Altrove Formello, hanno relizzato, nell'atrio della nuova scuola, una megnifico murales sui temi della legalità. 

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Mercatino di solidarietà

Sabato 23 maggio nel nostro Istituto si svolgerà il mercatino di solidarietà, organizzato a conclusione annuale del progetto "Scuola Amica dei Bambini" in collaborazione con l'Unicef.

I fondi raccolti verranno destinati in parte all'Unicef e in parte all'associazione "Orchestra per la vita", creata per combattere una malattia rara -il Sarcoma Epitelioide-.

Entusiasti di mostrare le loro creazioni artigianali, i bambini Vi aspettano dalle 9.30 alle 12.00 nelle tre sedi:

  •  viale Umberto I, presso la scuola primaria "G. Rodari"
  •  via Giovanni Falcone, presso la scuola dell'infanzia "Arcobaleno"
  • viale Spagna, presso la scuola primaria "M. Curie" e dell'infanzia "Le Querce"

 

 

 

 

 

Integrazione scolastica e sociale

Giovedì 30 aprile, in occasione della presentazione del libro “Non passa lo straniero? Le politiche migratorie tra sovranità nazionale e diritti umani” di Maurizio Ambrosini, che si è tenuto presso il Dipartimento Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre, il nostro Istituto ha avuto la possibilità  di presentare la propria esperienza sul tema dell’integrazione sociale.

L’alunno Matteo Castagnoli della scuola secondaria di primo grado “R. Rossellini”, in qualità di rappresentante del CSRR (Consiglio Scolastico dei Ragazzi e delle Ragazze) del nostro Istituto, è intervento presentando le attività di integrazione ideate ed attuate dai nostri ragazzi.

Il CSRR è stato istituito quattro anni fa nell'ambito del progetto pilota “Scuola Amica dei Bambini”; tale progetto viene svolto in collaborazione con l’Unicef, che ha  premiato il nostro impegno valutandoci, per tre anni consecutivi, "scuola d'eccellenza"  nella nostra regione. Tutto il personale docente dei tre ordini di scuola - infanzia, primaria e secondaria di primo grado - insieme al personale Ata, è coinvolto nelle attività di questo progetto.

Questa è la seconda volta che membri del CSRR prendono parte ad incontri universitari per riferire circa il lavoro di integrazione scolastica e di educazione alla cittadinanza che si sta svolgendo con impegno e costanza  all'interno del nostro Istituito Scolastico.

 

 

 

 

 

 

Osservazione dell'eclissi

In occasione dell’eclissi parziale di sole del 20 marzo, nel piazzale antistante l’ingresso del plesso Rodari, è stata organizzata un’osservazione che inizialmente avrebbe dovuto coinvolgere solo le classi 4 A, 4 C e 5 A, ma poi estesa a quasi tutte le classi del plesso. I bambini, forniti di occhialini protettivi, hanno assistito per la prima volta nella loro vita a questo grandioso spettacolo. Inoltre l’osservazione ha acquisito maggiore validità scientifica grazie all’uso del telescopio della scuola, posizionato e continuamente controllato da un genitore che si è reso disponibile per tutta la mattinata e che pazientemente ha visto alternarsi all’oculare alunni, insegnanti, altro personale della scuola e perfino qualche passante.

 

Progetto "I Magnifici 4" - Terra, Fuoco, Aria, Acqua -

Scuola dell'Infanzia Arcobaleno

Questo progetto ha l'obiettivo generale di avvicinare i bambini alla natura, ai suoi ritmi, ai suoi tempi, alle sue manifestazioni, e di far capire loro che l'ambiente naturale può essere esplorato, ma va principalmente amato e rispettato.

Obiettivi Formativi

  • Osservare con curiosità e analizzare situazioni ed eventi.
  • Formulare ipotesi e previsioni relative ai fenomeni osservati.
  • Conoscere le caratteristiche di terra, fuoco, aria e acqua.
  • Operare classificazioni tra oggetti.
  • Lavorare con gli elementi e vari materiali per sviluppare la manualità e affinare differenti percezioni.
  • Stabilire relazioni temporali, causali e logiche.
  • Passare dall’esplorazione senso-percettiva alla rappresentazione simbolica del vissuto.

 

 

 

A scuola dai nonni

Gli alunni della 5^A della scuola primaria - plesso Rodari - nel mese di ottobre hanno incontrato i nonni e le nonne del Centro Sociale Anziani di Formello. Tema dell'incontro: "la scuola ai tempi dei nostri nonni".

I ragazzi sono stati accolti con affetto e simpatia ed hanno ascoltato con interesse gli affascinanti racconti dei nonni. L'esperienza è stata significativa sia per gli alunni, che hanno conosciuto aspetti di una realtà non molto lontana, ma completamente diversa da quella di oggi, sia per i nonni, che hanno nostalgicamente rivissuto i tempi passati.

 

 

 

Ti parlo di una storia!

Si è conclusa l’edizione 2013-2014 del concorso educativo proposto dal Battello a Vapore alle Scuole Primarie. Come negli anni precedenti, l’iniziativa è stata un enorme successo, con centinaia di elaborati inviati dalle scuole di tutta Italia! Moltissimi docenti hanno inoltre scaricato i materiali del kit che il Battello a Vapore ha messo a disposizione a supporto delle attività, dimostrando quindi il loro grande apprezzamento per le nostre proposte didattiche. Questa edizione è stata ospitata dal nuovo sito www.leggendoleggendo.it, che si è ampliato nel corso dei mesi grazie al contributo di molti insegnanti; è diventato così un portale ricco di idee e di suggerimenti per la lettura in classe, un punto di incontro sempre più importante per il mondo della scuola.

da: http://www.leggendoleggendo.it/i-vincitori-concorso-ti-parlo-storia/

I.C. Barbara Rizzo Primaria Rodari, Formello (RM)

Classe II C – 3° classificato Le carte d’identità dei Variopinti inserite in un grande libro riccamente decorato.

MOTIVAZIONE DELLA GIURIA: Un splendido e originale manufatto, realizzato con creatività attraverso l’uso di materiali diversi, presenta i protagonisti della storia.

da: http://www.leggendoleggendo.it/?attachment_id=5798